又到一年求職時(shí)。除原來(lái)的“戶(hù)口、學(xué)歷、性別、外語(yǔ)等級(jí)證”今年依然影響著大學(xué)生求職外，用人單位看重的“學(xué)校出身、家庭關(guān)系、專(zhuān)業(yè)能力、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)”等因素又日益凸顯。被大學(xué)生稱(chēng)為“求職壁壘”的這四道門(mén)檻，正考驗(yàn)著在京求職的信息類(lèi)高校畢業(yè)生。

    12月4日上午9時(shí)，記者在北京市教委與北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京信息工程學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京城市學(xué)院等12所高校聯(lián)合舉辦的信息類(lèi)高校畢業(yè)生雙選會(huì)上了解到：有中國(guó)科學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心、清華紫光股份有限公司等130余家單位前來(lái)參加，7000多名求職大學(xué)生角逐3000多個(gè)崗位。

    雖然與去年此類(lèi)型的雙選會(huì)“3000多個(gè)崗位1．5萬(wàn)人應(yīng)聘”相比，競(jìng)爭(zhēng)壓力似乎小了許多，但從求職結(jié)果看，許多畢業(yè)生告訴記者“并不理想”或“希望不大”。據(jù)了解，由于信息領(lǐng)域技術(shù)含量高，一般用人單位對(duì)技術(shù)型崗位要求碩士以上學(xué)歷，許多本科生只好選擇做銷(xiāo)售工作，而銷(xiāo)售工作中存在的“隱性”求職壁壘，又把他們擋在門(mén)外。

    在北京一家科技股份有限公司的招聘臺(tái)前，求職失利的北京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的大四女生小許黯然神傷。她告訴記者，該公司的人事主管向她提出的問(wèn)題是：“父母是做什么的？有沒(méi)有足夠的社會(huì)關(guān)系？認(rèn)識(shí)中國(guó)某某銀行的科技處處長(zhǎng)嗎？”在小許連連搖頭后，人事主管明確表示：“你不能應(yīng)聘銷(xiāo)售工作。我公司一臺(tái)機(jī)器就標(biāo)價(jià)30多萬(wàn)元，說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)有足夠的社會(huì)關(guān)系打通銀行的中間環(huán)節(jié)，你能推銷(xiāo)得出去嗎？”

    一位求職的大學(xué)生還告訴記者，現(xiàn)在用人單位非?！皠?shì)利”，選人的背后其實(shí)是選家長(zhǎng)。他們班一位女生成績(jī)很一般，就因?yàn)樗赣H是外地某電信局的財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)，該女生早早地就被一家世界著名的通訊公司錄取了。

    “學(xué)校出身、家庭關(guān)系”等因素困擾大學(xué)生求職的同時(shí)，用人單位對(duì)求職者還提出了更高的要求。用人單位還要求求職者直接到公司上機(jī)操作，當(dāng)場(chǎng)測(cè)試求職者實(shí)際操作的“熟練程度”。

    對(duì)此，北京工業(yè)大學(xué)一名大四男生告訴記者：“現(xiàn)在高校寬口徑培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生既學(xué)軟件，又學(xué)硬件，還學(xué)了通信方面的知識(shí)，樣樣都學(xué)，每樣都是蜻蜓點(diǎn)水。用人單位說(shuō)的這些操作系統(tǒng)，學(xué)校也開(kāi)了這方面的課，但講得都很膚淺，與用人單位所要求的水平相去甚遠(yuǎn)?！?

    采訪中，記者發(fā)現(xiàn)對(duì)2005屆高校信息類(lèi)畢業(yè)生而言，用人單位對(duì)求職者“工作經(jīng)驗(yàn)”的要求，又提升到了一個(gè)新高度。原來(lái)大學(xué)生們“自豪”地寫(xiě)進(jìn)求職簡(jiǎn)歷中的工作經(jīng)歷，如參加社會(huì)實(shí)踐、到快餐店打工、做推銷(xiāo)工作，已不能打動(dòng)用人單位。

    在招聘會(huì)上，記者發(fā)現(xiàn)不少公司的人事主管最常問(wèn)求職者的問(wèn)題是：“你有什么項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)？”據(jù)了解，如果求職大學(xué)生曾在大公司參與過(guò)具體項(xiàng)目工作，或獨(dú)立承擔(dān)過(guò)具體項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，這樣的“工作經(jīng)驗(yàn)”才能達(dá)到人事主管要求的水準(zhǔn)。

    “雖然電子信息產(chǎn)業(yè)用人需求量較大，但這個(gè)行業(yè)發(fā)展速度快，知識(shí)更新快，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求也更高。學(xué)生除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí)外，必須不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，業(yè)余時(shí)間多爭(zhēng)取在企業(yè)打工、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，把書(shū)本和實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)，才能在職場(chǎng)中找到一個(gè)理想的工作。”北京某高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的李老師這樣告訴記者。

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