智聯(lián)招聘的調(diào)研顯示，40.5%的1980年-84年出生的人已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入公司的核心崗位，其中16.3%的人已經(jīng)擔(dān)任了公司的中層管理崗位。前程無(wú)憂最近一項(xiàng)調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，新晉升和新入職的經(jīng)理中80后人群占到七成，其中85后又占26%。在崗位的轉(zhuǎn)換中，很多“新領(lǐng)導(dǎo)”卻表現(xiàn)出了種種問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)力的不足已成為他們做好管理工作的最大障礙。著名企管專家譚小芳老師則表示，坐上管理崗位的80后年輕一代，需要認(rèn)知管理職能，并且對(duì)團(tuán)隊(duì)工作投入更多精力，才能更好駕馭自己的未來(lái)。

    　　在歐洲和美國(guó)本土企業(yè)中，一線員工通常要工作五六年后才會(huì)得到提拔。相較于歐美比較成熟的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，中國(guó)的人才培養(yǎng)周期更短，在中國(guó)一線員工一般兩三年后就會(huì)得到晉升?，F(xiàn)在，有些30歲左右的企業(yè)員工已經(jīng)得到提拔，走向管理崗位。而在一些互聯(lián)網(wǎng)公司中，被提拔的員工更加年輕化。不過(guò)，據(jù)了解80后在大企業(yè)中進(jìn)入中高層的還比較少，他們很多都是在中小企業(yè)中晉升到管理崗位，有的已經(jīng)可以帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

    　　然而，在做到管理崗位的80后中，也有一些人是“被升職”，沒(méi)有做好準(zhǔn)備的他們對(duì)做領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出了很大的不適應(yīng)：有些人在同齡人中因業(yè)績(jī)出色而被提拔為管理者，但面對(duì)原來(lái)打成一片的同事們卻不知如何溝通；有些人害怕做管理者后帶來(lái)的壓力，以前只要做好自己的本職工作就可以了，現(xiàn)在卻要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)而操心……種種不適說(shuō)明年輕一代要想成為合格的領(lǐng)導(dǎo)者需要進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)力。

    　　雖然他們之前不斷被貼上“過(guò)于自我、沒(méi)責(zé)任感、崇尚享受”等標(biāo)簽，但未來(lái)，他們必然會(huì)占據(jù)職場(chǎng)要職，成為不可小視的職場(chǎng)新勢(shì)力。譚小芳老師表示，這個(gè)80后的新勢(shì)力的前進(jìn)之路必然會(huì)是崎嶇不平，“80后”管理者未來(lái)遭遇的挑戰(zhàn)將遠(yuǎn)大于他們的前輩――那些“60后”和“70后”的管理者。

    　　按照人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的80后群體已超過(guò)兩億人。從2010年1月1日開(kāi)始，最早的一批80后開(kāi)始進(jìn)入“三十而立”之年，他們正在成為社會(huì)的新生力量，越來(lái)越多的80后不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)始進(jìn)入了企業(yè)管理層，成為商業(yè)和社會(huì)管理的實(shí)踐者。以前的80后是年輕的代名詞，如今的80后憶經(jīng)慢慢都走上了管理崗位。

    　　80后在目前的社會(huì)各個(gè)層面中已擔(dān)任起中流砥柱的角色，成為了企業(yè)的中堅(jiān)力量。對(duì)于80后這批管理生力軍，他們有自身的優(yōu)勢(shì)，但由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，他們往往又不是很成熟的管理者，對(duì)于管理方面的問(wèn)題，他們往往是心有余而力不足。所以，80后管理者應(yīng)該正確面對(duì)挑戰(zhàn)，最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。提高自己的管理水平，讓自己成為名副其實(shí)的棟梁之才。越來(lái)越多的80后不可逆轉(zhuǎn)地進(jìn)入了管理層，成為管理實(shí)踐者。從員工向管理者角色轉(zhuǎn)變，80后管理者們面臨著哪些挑戰(zhàn)？企業(yè)如何才能發(fā)揮他們的最大效能？

    　　管理不是一門只有天才才能掌握的學(xué)問(wèn)，而是每一個(gè)普通人都能掌握的學(xué)問(wèn)。目前，最早的一批80后開(kāi)始成為社會(huì)的新生力量。越來(lái)越多的80后進(jìn)入了管理層，成為支撐企業(yè)的中堅(jiān)力量。在管理工作中，80后管理者擁有高學(xué)歷、接受新事物快、革新力強(qiáng)、思維敏捷等優(yōu)勢(shì)，是同齡人中的佼佼者。譚小芳老師表示，80后大多比較懂人情世故，80后所具備的特質(zhì)最有可能成為企業(yè)新一代管理者的特征，這是時(shí)代發(fā)展和他們自身特點(diǎn)的完美組合。由于80后從小崇尚自由和個(gè)性，他們多半既不喜歡管人，也不喜歡被人管；即使被提拔到管理位置，也不愿意擺領(lǐng)導(dǎo)的架子。但你必須要擺正自己的位置。那么，什么樣的80后容易成為管理者呢？譚小芳老師請(qǐng)您分享下面的案例――

    　　一位剛剛畢業(yè)幾個(gè)月的大學(xué)生，為老總做秘書(shū)。在她的書(shū)桌上，有一張打印工整的“時(shí)刻記得提醒老總的20件小事”，包括“提醒老總帶好名片;提醒老總開(kāi)會(huì)時(shí)間……”朋友一邊仔細(xì)閱讀著上面的文字，一邊問(wèn)她：“你的工作很細(xì)致啊，這么細(xì)小的事情你都要提醒老總嗎？”她笑著回答說(shuō)：“我想，作為一個(gè)下屬，應(yīng)該常常問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：領(lǐng)導(dǎo)需要什么？我能做什么？我應(yīng)該怎么做得更好？寫在紙上的這20條，盡管領(lǐng)導(dǎo)從沒(méi)有要求過(guò)我，但領(lǐng)導(dǎo)的做事風(fēng)格是宏觀把握得很好，但對(duì)一些小細(xì)節(jié)比較容易忽視。既然領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)候需要提醒，那我這個(gè)當(dāng)下屬的當(dāng)然有這個(gè)責(zé)任?！?/P>

    　　聽(tīng)了她的話，朋友非常感慨。后來(lái)，再見(jiàn)到她的時(shí)候，她已經(jīng)不再擔(dān)任文秘工作，而是成了集團(tuán)的辦公室主任。對(duì)她有這樣的發(fā)展，朋友一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪，因?yàn)椴还苣膫€(gè)老板都愿意給她這樣的平臺(tái)。在職場(chǎng)中獲得發(fā)展，首先就要得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，那么什么樣的員工是領(lǐng)導(dǎo)格外重視的呢？非常重要的一點(diǎn)就是，做每一件事都做到超出領(lǐng)導(dǎo)的期望。

    　　60后、70后管理者一定要知道，他們只有一個(gè)選擇，那就是擁抱80后管理者。他們需要做的就是加強(qiáng)公司的法治化平臺(tái)，公司要建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一種文化、一種機(jī)制，在這個(gè)前提下再給80后管理者自主權(quán)，讓他們?cè)诖酥习l(fā)揮才能。也就是說(shuō)，要用管理平臺(tái)法治化的方式去解決問(wèn)題，通過(guò)業(yè)績(jī)平臺(tái)建立交往方式。

    　　在實(shí)踐中，譚小芳老師發(fā)現(xiàn)，職業(yè)經(jīng)理人對(duì)員工缺點(diǎn)的容忍度大一些。80后需要的界面是相對(duì)平和的，職業(yè)經(jīng)理人更有耐心，代表了公司的法治系統(tǒng)。既然80后本身有著很多市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，那么，代表著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的職業(yè)經(jīng)理人自然容易與80后合作，而代表著創(chuàng)新與隨意性的創(chuàng)業(yè)者自然就會(huì)覺(jué)得80后不容易合作。所以，如果想獲得未來(lái)，任何一家公司都要改變自己，朝著制度化、國(guó)際化的方向邁進(jìn)，否則，就會(huì)被拋棄。

    　　在實(shí)際管理中，80后管理者擁有自身的優(yōu)勢(shì)，但同60后、70后前輩相比又有自身的不足。那么，他們應(yīng)該如何面對(duì)挑戰(zhàn)，最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出更大的價(jià)值呢？面對(duì)朝氣蓬勃的新一代管理者，企業(yè)又該采取什么樣的有效機(jī)制，使其發(fā)揮最大效能？具體來(lái)說(shuō)，譚小芳老師有如下建議：

    　　一、過(guò)硬的專業(yè)能力

    　　基層管理者即是管理者，同時(shí)又肩負(fù)了具體的工作和事務(wù)，所以個(gè)人過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力各素質(zhì)是在組織中“讓人心服口服”為前提。同時(shí)，企業(yè)的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)一般也是通過(guò)基層管理者進(jìn)行的，所以業(yè)務(wù)能力對(duì)基層管理人員來(lái)說(shuō)占有舉足輕重的份量。

    　　二、優(yōu)良的品德素質(zhì)

    　　優(yōu)良的品德是走好人生道路的必要條件，也是帶班管理的資本。譚小芳老師表示，優(yōu)良的品德，是好學(xué)、善良、真誠(chéng)、勤勉、進(jìn)取以寬闊的胸懷，正派的作風(fēng)，表里如一的形象方面的總和。例如要誠(chéng)實(shí)。51%的500強(qiáng)企業(yè)都把誠(chéng)實(shí)放在企業(yè)價(jià)值觀的首位，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，無(wú)信任可言(當(dāng)然我們知道，許多企業(yè)把誠(chéng)實(shí)放在最前面，卻做不到)。例如要言行一致，說(shuō)話算數(shù)。讓別人對(duì)我們失去信任的最好的方法是說(shuō)一套，做一套(而太多的管理者就是這么做的)。

    　　三、相適應(yīng)的文化素質(zhì)

    　　全民文化教育不斷提高，員工文化水平普遍較高，同時(shí)新技術(shù)、新設(shè)備，不斷涌現(xiàn)，辦公手段日益現(xiàn)代化。管理文化素質(zhì)更要提高，必須具有較強(qiáng)的觀察能力、思維能力，應(yīng)變能力、分析判斷能力、決策運(yùn)籌能力、計(jì)劃組織能力、協(xié)調(diào)控制能力，總結(jié)匯報(bào)能力以創(chuàng)新能力等。這些能力的提高，都需要豐富的文化知識(shí)作基礎(chǔ)。

    　　四、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任

    　　事業(yè)心和責(zé)任心，是干好一切工作的首要條件，也是做好一名合格的管理者的重要思想基礎(chǔ)。有了這一點(diǎn)，就會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高各方面的本領(lǐng)，就會(huì)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，就會(huì)盡職盡責(zé)地工作。這就說(shuō)明了事業(yè)心在管理者素質(zhì)中所具有極其重要的地位和作用。

    　　五、優(yōu)秀業(yè)績(jī)最重要！

    　　許多人在追求快樂(lè)，而非做企業(yè)的成果。但任何工作不可能只是帶來(lái)快樂(lè)，沒(méi)有乏味、枯燥的一面。一個(gè)人工作上的快樂(lè)往往是自己做出了業(yè)績(jī)、完成了一項(xiàng)任務(wù)時(shí)的快感，而不是反過(guò)來(lái)，快樂(lè)讓人完成任務(wù)。優(yōu)秀的80后管理者知道：只有實(shí)實(shí)在在的結(jié)果、實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)、實(shí)實(shí)在在的解決問(wèn)題才是根本的，而你花多少時(shí)間、用了多少心血、吃了多少苦頭、多么早地介入等等，都是次要的。作為管理者，我們要問(wèn)一個(gè)人首要的問(wèn)題永遠(yuǎn)是：你的業(yè)績(jī)呢？

    　　六、80后管理者的自我管理

    　　80后是比較自我的一代，興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移很快，協(xié)作性不足，甚至有時(shí)缺少換位思考。因此，絕大多數(shù)80后從員工變身為管理者后，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)或長(zhǎng)或短的不適期，成長(zhǎng)路徑這時(shí)也會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)向下的凹陷。80后成為管理者之后，要面臨一個(gè)管理自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程，要學(xué)會(huì)忍耐、傾聽(tīng)和理性分析員工的行為表現(xiàn)，才能逐步成長(zhǎng)為比較成熟的管理者。

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